联播+｜总书记提到的这一战略正在“重塑”未来教育

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3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员，并参加联组会时，提及一个重要战略——国家教育数字化战略。

早在2022年，全国教育工作会议在部署当年教育主要工作时，就提出“实施教育数字化战略行动”。

此前，2021年8月，教育部批复同意将上海作为教育数字化转型试点区。同年发布的《上海市教育数字化转型实施方案（2021-2023）》中明确了“创新教育场景示范应用”“推进教育新基建”“创新教育资源建设模式”“推进教育管理业务流程再造”等八项主要任务。

所谓教育数字化，就是利用现代信息技术，对教育内容、教学方法、学习模式、教育管理等进行全面改造和升级的过程。

回顾历史，每一次重大科技革命和产业变革都会给人类文明及教育形态带来巨大影响。随着信息技术的迅猛发展，教育数字化也成为全球教育改革的一个重要趋势。联合国教育变革峰会更把教育数字化变革列为五大重点行动领域之一。

教育数字化是我国建设教育强国、实现教育现代化的重要内容。党的二十大报告对办好人民满意的教育作出重要部署，其中之一就是“推进教育数字化”。

总书记明确表示，教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口，并要求“进一步推进数字教育，为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑”。

数字化究竟会为传统教育模式带来怎样的变革？

首先要明确，教育数字化不仅仅是在传统教育模式中加入数字化元素，更是通过信息技术与教育的深度融合，创新教育理念、教学方法和评价体系，实现教育资源的优化配置和教学质量的全面提升。